家長教孩子寫讀后感，可以從如下的方面著手：

　　1、用心反復(fù)讀書或者文章

　　寫讀后感的關(guān)鍵是要閱讀，古人云讀書百遍其義自見，很多時(shí)候孩子閱讀第一遍的時(shí)候?qū)τ诤芏嗟膬?nèi)容還是不清楚的，所以反復(fù)的進(jìn)行閱讀是寫讀后感的前提，不要怕麻煩和孩子一起多閱讀幾遍。

　　2、找到和文字或者文章相關(guān)的事件讓孩子聯(lián)系

　　這個(gè)很重要，因?yàn)樽x后感不是寫讀書筆記，讀后要有感受，那么感受從何而來，首先就是要把閱讀的內(nèi)容和孩子相關(guān)的事件聯(lián)系起來，比如我和孩子閱讀《媽媽，我想養(yǎng)只大蜥蜴》這本書的時(shí)候，因?yàn)槔锩媸怯脮诺男问胶蛬寢寽贤ǖ?，閱讀完之后就和孩子說，上次你想做什么養(yǎng)兔子的時(shí)候，媽媽不讓你養(yǎng)，你也可以和我這樣溝通，是不是就比你哭鬧會(huì)好一些呢。相似的時(shí)間可以引起孩子的聯(lián)想和思索。

　　3、把心中所想寫出來即可

　　有感觸有想法及時(shí)的記錄下來即可，不要等著要寫的時(shí)候，冥思苦想的去寫，平時(shí)閱讀完之后可以多問問孩子，你想到了什么，然后隨時(shí)記錄就好。

　　閱讀現(xiàn)行，尋找類似時(shí)間，隨時(shí)記錄，這樣三步走之后孩子寫讀后感就不會(huì)太費(fèi)力了。