初中生成績不好，首先看是不是他的學習觀念問題。如果他對學習都已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦甚至抵觸的心理，那么講什么學習方法都是沒用的。所以，如果是學生的學習觀念問題，需要要扭轉他的觀念。家長老師們可以多找該孩子談談心，告訴他學習、教育的重要性。

　　學習觀念沒問題了，就要看他的學習態(tài)度是不是有問題。有些學生雖然明知道讀書的重要性，可他就是平時不認真讀書，到考試的時候總想著一些小聰明、小技巧，這樣的做法，成績終究是越來越差。所以老師和家長需要告訴這樣的孩子，一份辛勞一份收獲，學習需要腳踏實地，而不是投機取巧。

　　如果學生的學習觀念、學習態(tài)度都沒問題。那么就是出現(xiàn)在學習方法上了。大多數(shù)學生的智力都差不多，決定成績的較大因素之一就是學習方法。好的學習方法可以舉一反三、事半功倍，相反，不好的學習方法只能是事倍功半甚至原地踏步。學生應該重點培養(yǎng)學習技巧意識，這需要學生自身的慢慢探索。

　　沒有永遠的差生，只有不想學習和不會學習的學生。