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如何幫助小學(xué)三年級(jí)學(xué)生掌握寫作技巧,提升寫作能力?
小學(xué)知識(shí)問(wèn)答 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-07-16 17:11:59

  1.激發(fā)學(xué)生寫作興趣??洫?jiǎng),讀范文,搞比賽,多形式的小練筆等等。

  2.通過(guò)范文和反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生明白幾大類作文較基本的寫法。小學(xué)作文基本類型:敘事,寫人,狀物,寫景,或科幻想象作文,各種類型作文模式老師要提供并且把握住基本寫法,反復(fù)練習(xí),這對(duì)于三年級(jí)學(xué)生很重要,否則他們會(huì)無(wú)從下筆。

  3.讓學(xué)生積累好詞好句,并且經(jīng)常通過(guò)小練筆讓學(xué)生運(yùn)用自己積累的好詞好句,練習(xí)把句子寫具體,表達(dá)得更生動(dòng),更有自己的語(yǔ)言特色,杜絕大白話,套話。

  4.多搞活動(dòng),給學(xué)生提供豐富的,切合實(shí)際的寫作素材?,F(xiàn)在課本上的寫作素材都已經(jīng)很老套了,老師要給學(xué)生出點(diǎn)新鮮的題,并且要讓學(xué)生有實(shí)際的體驗(yàn),學(xué)生才有話可說(shuō),不至于胡編亂造。

  5.三年級(jí)寫作,老師要篇篇精批細(xì)改,找出每篇習(xí)作的優(yōu)缺點(diǎn),更重要的是,要及時(shí)給學(xué)生反饋,及時(shí)修正習(xí)作中的錯(cuò)誤,否則,學(xué)生沒(méi)有寫作動(dòng)力和方向,容易喪失興趣。

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