語文學(xué)習(xí)其實是一個循序漸進(jìn)的過程，并且這也與個人的能力和天賦有關(guān)，雖說我們在一直強調(diào)后天努力的重要性，但畢竟語文學(xué)習(xí)這個東西，還是與天賦有很大關(guān)系的，百分之九十九的努力加上百分之一的天賦，其實我們只看到了努力所占發(fā)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)過天賦，但我們要知道的是，沒有那百分之一，你再努力也沒有什么用，不過，語文學(xué)習(xí)還是可以通過后天的努力得到程度的增強的，下面我就談一談應(yīng)該怎么有效學(xué)習(xí)語文。

　　語文學(xué)習(xí)重在積累，重在應(yīng)用，因為語文是一門語言課程，不像數(shù)理化那些課程，需要方法和技巧，可以在的時間里經(jīng)過訓(xùn)練獲得相應(yīng)的增強，可是語文是要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)才會有成效，所以孩子在學(xué)習(xí)語文的時候千萬不能急攻進(jìn)切，否則，不僅會挫傷語文學(xué)習(xí)的積極性，還會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

　　在學(xué)習(xí)語文時，要注意語言的積累，并且要大量閱讀，閱讀的書不僅僅包括課內(nèi)的還包括課外的，類型也要多樣化，這樣才能夠拓寬知識視野，對于作文也會有好處，在閱讀的過程中，理解力相應(yīng)也會提升，書讀百遍其義自見，就是講的這個道理。