如何在短時間內(nèi)增強(qiáng)語文閱讀能力？其實(shí)這個問題的答案是無！我相信這個道理大家都明白，我們常常說學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有能堅(jiān)持的人才能夠?qū)W的更好，更何況是語文這種需要積累的科目，短時間的學(xué)習(xí)是不糊達(dá)到想要的成效的！以下分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)語文的方法，建議大家堅(jiān)持下去！

　　語文閱讀增強(qiáng)關(guān)鍵點(diǎn)有三個：

　　需要增強(qiáng)課外閱讀量,較好能選擇篇幅較短的精選文章，計(jì)時閱讀。

　　我們?nèi)粘］^好能多讀書，凡是的課外書籍，都不要吝嗇時間，都拿來讀一讀，對思想境界都有好處的。

　　閱讀題目作為考試的一種，它往往是一個相對篇幅不長的文章，所以在閱讀時我們應(yīng)該注意多選擇較短篇幅的文章來練習(xí)，不同類型的文章都要閱讀，較好能計(jì)時閱讀， 控制自己閱讀的時間，給做題留下足夠的時間。

　　題目別白做，做完要學(xué)會舉一反三

　　閱讀題目的答案往往都在文中，但是未必在文中完完全全給你答案，而是需要你去揣摩題目的用意。因此，準(zhǔn)確解答閱讀題較重要較有效的方法是在原文中找答案。

　　大多數(shù)題目在文章里是能夠找出答案的，故平時練習(xí)要養(yǎng)成勾畫、做記號的習(xí)慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)。閱讀時反復(fù)琢磨題干，圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節(jié)省不少寶貴時間。找出的語句不能夠直接使用，根據(jù)題目的要求提取要點(diǎn)或重新組織語言。尤其是歸納題，也要根據(jù)文章的整體內(nèi)容來總結(jié)，不要偏離文章的主旨。

　　培養(yǎng)自己善于思考的能力，沒事兒多思考!

　　平時在生活和學(xué)習(xí)中多增強(qiáng)自己的思考能力，看到不同文章、經(jīng)歷不同的事情、欣賞不同的風(fēng)景都要有自己的想法和思考，多去表達(dá)自己的想法，慢慢堅(jiān)持，你會發(fā)現(xiàn)，你的語文整體成績都會上升!