早讀時應(yīng)該大聲讀還是默讀?針對這個問題，以下主要從英語學(xué)習(xí)的角度來回答。學(xué)生在進行英語早讀時，應(yīng)該大聲朗讀，而不是默讀。

　　1. 早讀的主要目的不是培養(yǎng)閱讀能力，而是增強發(fā)音和口語能力。所以，我們在進行早讀時，需要要盡量多地發(fā)音，盡量多地說英語，這樣才能達到我們早讀的目的。所以，我們在早讀時，應(yīng)該大聲朗讀，而不是默讀。

　　當然，在其它的時間，如果你想訓(xùn)練自己的閱讀能力，則應(yīng)該更多地采用默讀。因為對大多數(shù)人而言，默讀速度更快，接收的信息也更多。

　　2. 早讀要大聲，但不要瘋狂。雖然我建議大家早上要朗讀英文，但是并不提倡大家采用“瘋狂”的方法進行朗讀，因為精神正常的英國人或美國人，在大多數(shù)情況下，是不會用瘋狂的方式來說話的。采用瘋狂的方式朗讀，更多的是一種自我麻醉，問題其實很大。

　　3. 早讀要選好材料。早讀較好選擇一些適合自己水平的，文字比較優(yōu)美的材料。如果選的材料太難，看都看不懂，那朗讀起來就會比較困難，不知道自己在朗讀些什么。另外，朗讀比較好的課文，如《新概念英語》，或是一些英語名篇，如《論讀書》等，都是不錯的。但是有的同學(xué)早讀朗讀的是對話，或是習(xí)題，這就不太符合我們早讀的要求了。

　　早讀較難的一點是堅持，只有長期堅持早起、不間斷地進行早讀，才能讓自己的發(fā)音和口語能力，讓自己的語感，得到真正的提升。