初二學生該如何度過自己的下學期以及暑假?初二是個兩極分化的時期，所以這個初二下學期和暑假，關鍵。面對三個重要階段的考驗，我們要做好以下工作;

　　一、"塌腰"階段，做好思想方面的準備。初二是承接初一和中考的中間時期，起到承上啟下的作用，是俗稱的"塌腰"階段。學生在這個階段，已經(jīng)學習了的知識，需要再邁上一個新的臺階，學習的知識越來越深，難度越來越大，如果基礎打的扎實的學生，會乘勢而上，勇攀高峰;但對于基礎差，學的不好的學生，就已經(jīng)喪失了學習的信心，沒有了學習的興趣和斗志，從此自甘墮落，一蹶不振。我們要教育學生事在人為，不懼困難，勇于挑戰(zhàn)，機會是給有準備的人的。全班開學初開個《向"塌腰"宣戰(zhàn)》的班會，統(tǒng)一思想，凝聚力量，較后全班同學一起宣誓，用共同的誓言向"塌腰"挑戰(zhàn)!之后，先找個別可上可下的同學談話，鼓舞士氣，增強信心，繼續(xù)努力!再爭取挨個談一次話，老師的關懷和鼓勵永遠是學生進取的源泉!

　　二、"瓶頸"階段，做好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。到了這一時期，學生易于產(chǎn)生倦怠心理，不思進取，懈怠放松?？梢宰寣W生在一張紙上寫你較欣賞的名言警句、較崇拜的偉人科學家、較想追趕的同學，粘貼在桌子的左上角，以激勵自己發(fā)奮圖強，勇攀高峰。在班會課上，給學生找各種勵志的故事讀，讀后談感受，以此培養(yǎng)學生克服困難的勇氣和拼搏進取精神。此時又恰逢開春的季節(jié)，天氣轉暖，學生便于進行戶外活動，老師可以組織學生進行春游，增進師生感情，陶冶情操，鍛煉體魄。午間組織午睡，為下午的學習補充充沛的精力。

　　三、"小沖刺"階段，做好知識的儲備。初二下學期面臨生物地理結業(yè)考試和即將邁入中考的大門，學生進入到一個小沖刺階段。生物地理結業(yè)考試雖然只占中考成績的百分之三十，兩科加一塊是六十分，分值雖然不高，但對中考的意義卻不能小覷。我們既要安排好兩科，又要兼顧好其它語數(shù)英物的學習，這一時期的語數(shù)英物特別重要，中考考察的知識點還特別多，不能顧此失彼，雙線作戰(zhàn)兩者兼而得之，這既是對學生的能力和水平的考驗，也是對學生的進取精神和競爭意識的培養(yǎng)，這對中考的備考，意義重大。如果學生帶著這種精神和意識進入中考，那就無往而不勝，沖破一切艱難險阻，較終到達勝利的彼岸!這一時期，可以組織小組競賽，每周給予獎勵。還可以組織各科知識競賽，抽簽搶答形式不限，給點小獎品，調(diào)動學生學習的積極性，給枯燥的學習增添一抹色彩!

　　暑期是邁向中考的較后一個加油站，查缺補漏較重要，補齊知識短板，訂好復習計劃，充分利用好一個多月的時間，讀書鍛煉學習，加強身體鍛煉，讀些名人傳記，讀些名著作品，做好知識儲備，為中考的騰飛奠定良好基礎!