西安市漢城路初中英語補(bǔ)習(xí)去哪里?初中英語中哪些單詞無被動(dòng)語態(tài)?在英語中，我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的多，因?yàn)椴皇悄刚Z，所以學(xué)習(xí)起來還是有很大的難度，比喻各種語法，以及詞匯的變換，所以很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都容易失去學(xué)習(xí)的興趣，下面秦學(xué)網(wǎng)小編就來說說西安市漢城路初中英語補(bǔ)習(xí)去哪里?初中英語中哪些單詞無被動(dòng)語態(tài)?

　　一、西安市漢城路初中英語補(bǔ)習(xí)去哪?

　　西安伊頓教育開設(shè)初中英語1對(duì)1特色課程，本課程重在擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)面，愉快的延續(xù)英語學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)聽說讀寫能力，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，并以情境，歌曲歌謠和故事等為載體靈活應(yīng)用所學(xué)語言知識(shí);初中英語1對(duì)1特色課程為1對(duì)1特色課程，伊頓教育會(huì)針對(duì)學(xué)生的英語掌握情況制定個(gè)性化課程，適合學(xué)生自身學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員能夠順利提升英語成績(jī)。免費(fèi)咨詢電話400-029-6659

　　適合對(duì)象：基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待沖刺提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法的小學(xué)學(xué)生。

　　課程目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)語音及詞法，積累閱讀量，為后期學(xué)習(xí)做好鋪墊。

　　授課周期：課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。

　　授課內(nèi)容：初中1-3年級(jí)是英語的學(xué)前培養(yǎng)時(shí)期，主要打好扎實(shí)的基,，強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

　　二、初中英語中哪些單詞無被動(dòng)語態(tài)?

　　先認(rèn)識(shí)一下被動(dòng)語態(tài)，被動(dòng)語態(tài)表示句子的主語和謂語動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，其句子的謂語動(dòng)詞是“be + 及物動(dòng)詞的過去分詞”。

　　不及物動(dòng)詞(vi)及詞組是沒有被動(dòng)語態(tài)的，如go、come、shine,etc.這個(gè)要靠平時(shí)的積累。2.系動(dòng)詞、感官動(dòng)詞是不用被動(dòng)語態(tài)的，如feel、look、smell等。3.還有weigh, measure, cost, last, break out, take place, happen等詞匯主語都可以是物品(或事件)，本身就有被動(dòng)意義，沒有被動(dòng)語態(tài)。eg:the watch costs me 20 dollars.

　　總之，結(jié)合文章句子的意思，是否可以用被動(dòng)語態(tài)是很簡(jiǎn)單的。如果你非要是被動(dòng)語態(tài)，不妨把句子翻譯成主動(dòng)語態(tài)，看看主謂的邏輯是否說得通，反之亦然。

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于西安市漢城路初中英語補(bǔ)習(xí)去哪里，以及初中英語中的無被動(dòng)語態(tài)單詞分享，希望能夠幫助到各位同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。