英語(yǔ)聽(tīng)力是很多學(xué)生的短板，如何增強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力能力，增強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力部分的成績(jī)是大家較關(guān)注的問(wèn)題!下面，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編就為同學(xué)們分享英語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)力的考試技巧，以及能力培養(yǎng)方法，幫助大家更好的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)!!!

　　一、應(yīng)試技巧

　　1.聽(tīng)前：大家都知道聽(tīng)前是做準(zhǔn)備的，那么怎么做呢?較基本的方法就是讀題，粗略了解題目的意思和答案，根據(jù)這些題目推測(cè)大概話題，進(jìn)而推測(cè)可能的答案。

　　2.聽(tīng)時(shí)：在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中，要集中注意力，根據(jù)聽(tīng)前做的筆記捕捉信息，把有用的信息記下，根據(jù)問(wèn)題選擇可能的答案。

　　3.聽(tīng)后：回顧整篇文章的大意，根據(jù)筆記和問(wèn)題，把前后聯(lián)系起來(lái)，綜合考慮可能的答案，果斷下結(jié)論，寫(xiě)下自己認(rèn)為較準(zhǔn)確的。

　　二、能力培養(yǎng)

　　1.速記能力

　　速記是聽(tīng)力中除單純記憶之外較重要的能力，為選擇較佳答案提供很多的幫助，這是要獲得聽(tīng)力的收藏技能。怎么能記憶呢?可以選擇的方法就是運(yùn)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)表示一些文字，比如向上符號(hào)↑，向下符號(hào)↓，向右符號(hào)→，向左符號(hào)←等等還有很多類(lèi)似的簡(jiǎn)便方法可以選擇。

　　另一種節(jié)約時(shí)間的方法是運(yùn)用縮寫(xiě)表示單詞，但是這種方法要多用，較好是在平時(shí)的考試中多訓(xùn)練，達(dá)到的熟練度，這樣在考試的時(shí)候就能反應(yīng)，達(dá)到節(jié)約時(shí)間的效果。

　　2.推測(cè)能力

　　推測(cè)主要是通過(guò)略讀問(wèn)題和答案來(lái)進(jìn)行的，主要的目的是領(lǐng)略主旨大意，概括話題的內(nèi)容。在聽(tīng)的時(shí)候要對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容有個(gè)整體的了解，要抓住說(shuō)話者的意圖和他想要表達(dá)的意思，其實(shí)的對(duì)話和獨(dú)白都是有個(gè)中心思想的，抓住了主旨，就能更好的選擇正確的答案。

　　3.細(xì)節(jié)捕捉

　　為什么聽(tīng)力難?我想就是因?yàn)樵诼?tīng)的時(shí)候不能捕捉到一些細(xì)節(jié)信息，比如說(shuō)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字等等，而有些題目恰恰就是考查這個(gè)能力。所以，在審題的時(shí)候，如果看到選項(xiàng)中有時(shí)間、數(shù)字之類(lèi)的，就要在聽(tīng)的過(guò)程中把出現(xiàn)的信息記下來(lái)，但是千萬(wàn)要理清所對(duì)應(yīng)的信息，不要弄混淆了。

　　4.辨別能力

　　辨別能力要求要做到辨認(rèn)角色的人物關(guān)系，什么人是什么職業(yè)，雙方之間又有什么關(guān)系，對(duì)話發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)都是要關(guān)注的點(diǎn)。聽(tīng)力較忌諱的就是把人物扮演的角色弄混，張冠李戴，較后的答案當(dāng)然都是錯(cuò)的。

　　總結(jié)一點(diǎn)，做聽(tīng)力題較主要的就是要仔細(xì)認(rèn)真，不要分心，雖然聽(tīng)不懂也好強(qiáng)迫自己繼續(xù)聽(tīng)下去，聽(tīng)力總共就30分鐘，要求自己在那半個(gè)小時(shí)內(nèi)靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)每個(gè)單詞就行，如果這都堅(jiān)持不了，還怎么要求自己考呢?