很多剛升入高一的學(xué)生都會(huì)遇到這種情況,上課聽(tīng)不懂,要么是因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式有問(wèn)題,要么就是學(xué)生的理解能力不到位,如果其他學(xué)生沒(méi)有上課聽(tīng)不懂的情況,那就說(shuō)明是學(xué)生學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,有沒(méi)有上課前預(yù)習(xí)一遍的習(xí)慣呢?下課后有沒(méi)有鞏固新學(xué)的知識(shí)呢?高中知識(shí)相較于初中內(nèi)容確實(shí)難度有加深,而且授課節(jié)奏也有加快,尤其是理科的科目,所以學(xué)生們要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,下面是小編整理的一些給高一學(xué)生的學(xué)習(xí)建議!
首先,做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。
課前的預(yù)習(xí)能夠幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前了解知識(shí)點(diǎn)的分布情況和難易程度。能夠增加學(xué)生在上課時(shí)候做到有的放矢。有重點(diǎn),有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)新內(nèi)容。課后的復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)鞏固,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)能夠有更深的理解和掌握。課程的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)是在學(xué)習(xí)高中知識(shí)必不可少的步驟,這樣做也能夠增強(qiáng)自己的自學(xué)能力,能夠的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏。
其次,要善于總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系性。
高中的知識(shí)內(nèi)容銜接性比較強(qiáng),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間也是環(huán)環(huán)相扣。這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,要善于去總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系性。要學(xué)會(huì)總結(jié)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),逐漸的形成屬于自己的知識(shí)系統(tǒng)。尤其是在做練習(xí)的時(shí)候要善于去總結(jié)同一類(lèi)型題型的不同解題方法,當(dāng)做一道題的時(shí)候要善于去總結(jié)歸納這一提醒所涉及到的知識(shí)點(diǎn)。如果出現(xiàn)疑問(wèn)的話(huà)及時(shí)的去進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
第三,不要一味為了做題而去做題。
練習(xí)題是永遠(yuǎn)做不完的,不用盲目的去搞題海戰(zhàn)術(shù)。那樣只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,浪費(fèi)自己的精力。現(xiàn)在剛上高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容還是比較少的。所以說(shuō)在做相應(yīng)練習(xí)題的時(shí)候要求精而不是求量。做每一道練習(xí)題的時(shí)候,都要去認(rèn)真的去思考這一道題所考查的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。要多角度多維度的去思考每一道題的不同解決方法,增強(qiáng)自己的解題思維能力。只有這樣才能夠逐漸的去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)深度和廣度,鍛煉自己的思維能力。
第四,重視錯(cuò)題本的作用。
在做題或者是考試當(dāng)中,如果出現(xiàn)做錯(cuò)的題目要把錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題本上。在錯(cuò)題本上寫(xiě)出詳細(xì)的解題步驟和錯(cuò)誤的原因以及所涉及到的知識(shí)點(diǎn)。利用空閑時(shí)間去隨時(shí)翻閱錯(cuò)題本。不斷的去鞏固強(qiáng)化,加深對(duì)錯(cuò)題的認(rèn)識(shí)和理解。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題本上的題目思路會(huì)逐漸的清晰明了。以后在做練習(xí)的時(shí)候,如果遇到同樣類(lèi)型題目的話(huà),大腦會(huì)很快的想到解題思路。錯(cuò)題本的作用是大的,要好好的利用。
課前預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng),下課做好復(fù)習(xí),要勇于向老師和同學(xué)求助,在學(xué)習(xí)方法上有及時(shí)更新,注重學(xué)習(xí)效率,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助!