交際能力是一個(gè)孩子在一生中都需要不斷學(xué)習(xí)的東西，良好的交際能力能夠幫助孩子健康的成長(zhǎng)，讓孩子從與他人的交流之中完善自己，提升自己，從而形成自己獨(dú)有的個(gè)性，掌握更多的學(xué)習(xí)各種知識(shí)并獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!!!

　　人的一生要面臨無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)壓力與發(fā)展機(jī)會(huì)，良好的人際關(guān)系交往能力，是成功的基石，從小培養(yǎng)孩子的交往能力是教育孩子的重要環(huán)節(jié)。

　　我們重點(diǎn)培養(yǎng)孩子以下能力：

　　一、 注重同伴交往

　　利用放學(xué)回家與周末的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子與鄰居的孩子共同游戲，不把孩子的太多時(shí)間禁錮在家中，給孩子自由的空間，讓孩子尋找與同伴游戲的快樂(lè)，引導(dǎo)孩子做快樂(lè)健康的游戲，鼓勵(lì)他與同伴多在一起，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)。讓孩子在有限的時(shí)間里保持一份愉悅快樂(lè)的心情，在雙方家長(zhǎng)同意的安排下，讓孩子們共同做作業(yè)及游戲，給孩子足夠的交往空間。

　　二、 教會(huì)控制情緒

　　由于現(xiàn)在的孩子很多都是嬌生慣養(yǎng)，一切以自我為中心。作為家長(zhǎng)要從日常的小事去教育孩子，要控制自己的情緒。家長(zhǎng)要首先做到對(duì)別人保持一份尊敬，在與別人發(fā)生意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，要正確引導(dǎo)，控制易怒的情緒。讓孩子認(rèn)識(shí)到如何友善的解決問(wèn)題，如何處理人際關(guān)系，如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。讓孩子養(yǎng)成一份包容的心態(tài)，養(yǎng)成理性的思維習(xí)慣，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，對(duì)他人始終保持尊敬。

　　三、 培養(yǎng)孩子的理解能力與觀察能力

　　孩子常常看到與聽(tīng)到的只是表面東西，要注意培養(yǎng)孩子要學(xué)會(huì)理解大人做事情的緣由，與他人交往時(shí)要留意別人的感覺(jué)，別人的夸獎(jiǎng)與批評(píng)的原因，應(yīng)逐步增強(qiáng)孩子在交往中看與思的能力，讓他主動(dòng)地增強(qiáng)與人交往的深度，重視他人，以較好的方式與不同的人交往。

　　只要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子與人交往，以健康積極的心態(tài)與人交往，以良好的習(xí)慣于性格與人交往，孩子的交往能力會(huì)逐步增強(qiáng)，孩子的健康成長(zhǎng)會(huì)更為有益。

　　可以這樣說(shuō)：童年交往能力決定成年生存能力!