孩子脾氣很急躁，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子轉(zhuǎn)變呢?首先，家長(zhǎng)要搞清楚孩子是為什么急躁，天性使然?缺乏安全感?生理因素?特定發(fā)展階段?過(guò)分寵愛(ài)的后果?

　　如果孩子的急躁是天性使然，家長(zhǎng)則不必太過(guò)糾結(jié)。這個(gè)世界上的每種性情都是各有優(yōu)缺點(diǎn)的。急性子的人雖然容易著急上火，脾氣大，但是效率也高，做事不容易拖泥帶水。雖說(shuō)急未必是一件壞事，但是躁終歸是不太好的。對(duì)于天性急躁的孩子，我們不妨一方面讓他們通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)釋放自己的能量;另一方面，通過(guò)古典音樂(lè)、棋類、繪畫等比較靜的活動(dòng)，讓他們的心逐漸沉靜下來(lái)，增強(qiáng)他們的耐心和情緒穩(wěn)定性。

　　缺乏安全感的孩子是可能有急躁這種表現(xiàn)的，他們的急躁往往表現(xiàn)在對(duì)自己較親近的人的關(guān)系上，他們總是通過(guò)氣急敗壞的方式表達(dá)自己對(duì)愛(ài)的需求。對(duì)于這種類型的孩子，家長(zhǎng)需要反思自己的做法哪里出了問(wèn)題?比如，是否對(duì)孩子時(shí)冷時(shí)熱，是否對(duì)孩子的要求前后不一致?是否家里和孩子關(guān)系親密的人發(fā)生了變動(dòng)，比如換了保姆?找到問(wèn)題后，家長(zhǎng)需要及時(shí)修正自己對(duì)孩子的方式——用穩(wěn)定的愛(ài)和規(guī)則對(duì)待孩子。

　　對(duì)于原本溫和的孩子忽然變得急躁，那有可能是生理因素或是特殊發(fā)展階段使然。關(guān)于生理因素，家長(zhǎng)可以觀察孩子吃、睡狀況，看看是哪里出了問(wèn)題。如果是特殊的發(fā)展階段，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，耐心陪伴孩子度過(guò)這個(gè)事情即可。

　　還有一類的急躁孩子是大人寵出來(lái)的。他們的急躁就是向大人示威，急不可耐地得到自己想要的東西。在這種情況下，父母就要考慮一下自己給孩子的家教是否過(guò)于寬松。在愛(ài)的基礎(chǔ)上，合適的規(guī)則和限制其實(shí)是對(duì)孩子較為有利的。被寵上天的熊孩子較終倒霉的會(huì)是他們自己。

　　總之，孩子急躁這事要具體問(wèn)題，具體分析。找清原因，方可對(duì)癥下藥。