閱讀的重要性要是細(xì)細(xì)說(shuō)起來(lái)有一大堆，因?yàn)殚喿x的好處有很多，喜歡閱讀堅(jiān)持讀書的人自帶一種“腹有詩(shī)書氣自華”的氣質(zhì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀可以讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)更多課本上沒(méi)有的知識(shí)，所以千萬(wàn)不要忽視閱讀的重要性。家庭教育中，家長(zhǎng)要如何教孩子閱讀呢?家長(zhǎng)要明白教育孩子較好的方式，就是以身作則，你不能拿著手機(jī)邊玩邊對(duì)孩子說(shuō)“你看書學(xué)習(xí)去!”這樣的教育方式根本起不到作用，要在家里為孩子營(yíng)造一種良好的閱讀環(huán)境!

　　讀書使人明智，明智就是通達(dá)事理、有遠(yuǎn)見，可見閱讀是我們能支配自我、左右未來(lái)的根本所在!

　　我們從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)再到后來(lái)的求學(xué)，這個(gè)過(guò)中，絕大部分的時(shí)間都是在跟父母和老師學(xué)習(xí)所謂的經(jīng)驗(yàn)，也就是道聽途說(shuō)，的一切都還不是我們自身靠主觀能動(dòng)性去吸收的東西，都只是被動(dòng)灌輸而已，所以往往到了大學(xué)才會(huì)有科研，才能獨(dú)立搞項(xiàng)目，因?yàn)榈搅舜髮W(xué)才真正開始自由閱讀，而且這個(gè)時(shí)候，我們也往往能夠找到自己的興趣點(diǎn)所在，并且有時(shí)間，有精力去完成!

　　讀書為我們獨(dú)當(dāng)一面提供了多種可能，無(wú)論交際溝通還是研究，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候你讀過(guò)的書都會(huì)成為知識(shí)再現(xiàn)的源泉!

　　不讀書，大腦就是一張白紙，遇到事情，沒(méi)有前經(jīng)驗(yàn)，你就只能瞎揣摩，當(dāng)然就談不上效率，而讀書越多，你積累的各種經(jīng)驗(yàn)就越多，雖然不見得的內(nèi)容都能用上，但是博覽群書的結(jié)果是哪怕僅憑一張三寸不爛之舌，你都能運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，不管是古代的諸葛孔明，還是現(xiàn)在的馬云，無(wú)不是靠著自己的口才而獨(dú)當(dāng)一面，他們的知識(shí)來(lái)自于哪里，很大一部分原因就是通過(guò)閱讀而積累起來(lái)的前經(jīng)驗(yàn)幫了他們!

　　教孩子閱讀，不如說(shuō)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀的環(huán)境更加重要!

　　閱讀不應(yīng)該是強(qiáng)迫式的，而應(yīng)該是一種內(nèi)化的行為習(xí)慣，所以閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要比機(jī)械式的閱讀技巧的教授更加重要!比如在家庭里面布置出一間的書房來(lái)，里面根據(jù)孩子的興趣愛好，結(jié)合學(xué)習(xí)的需要，擺滿各種各樣的書籍，每天都抽出時(shí)間跟孩子一起閱讀，而且還能跟孩子進(jìn)行閱讀分享與交流，讓閱讀成為習(xí)慣，讓每一次的閱讀都能有效果，這是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的較應(yīng)該引起家長(zhǎng)重視的!

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，不要小看一本書的力量，也不要輕視長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀的變化，家長(zhǎng)教育孩子多讀書，記得先從自身做起!