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如何為小學(xué)階段的孩子選課外書(shū)?低年級(jí)孩子閱讀什么好?
小學(xué) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-08-29 14:25:04

  小學(xué)生2-5年級(jí)、6-13歲孩子課外閱讀讀什么好?如何為小學(xué)階段的孩子選課外書(shū)?為孩子選書(shū),要關(guān)注“孩子”和“書(shū)”這兩個(gè)主體。

  一、先來(lái)說(shuō)孩子,我們要看他的閱讀習(xí)慣、閱讀能力、閱讀水平和閱讀興趣,選擇適合的圖書(shū)。小學(xué)以三年級(jí)為分界線,大致可分為低年級(jí)(1~3)和高年級(jí)(3~6),低年級(jí)要考慮到孩子拼音掌握情況和識(shí)字量,注意從多圖到多字的逐漸轉(zhuǎn)變。無(wú)論低年級(jí)和高年級(jí),都可選擇稍高于孩子閱讀水平的圖書(shū),這樣更有利于增強(qiáng)孩子的閱讀能力和閱讀水平。好的閱讀習(xí)慣需要家長(zhǎng)輔助培養(yǎng),慢慢堅(jiān)持。閱讀興趣也是需要培養(yǎng)的,可以拓寬閱讀面,讓孩子感受更多的閱讀樂(lè)趣。

如何為小學(xué)階段的孩子選課外書(shū)?低年級(jí)孩子閱讀什么好?

  二、再來(lái)說(shuō)說(shuō)選擇哪些書(shū),我認(rèn)為要注重書(shū)的質(zhì)量、閱讀數(shù)量和閱讀面。

  1.為正確引導(dǎo)孩子,選書(shū)要注重質(zhì)量,要正版。我給孩子選書(shū)的時(shí)候,會(huì)關(guān)注出版社、作者、譯注者和大獎(jiǎng)作品、口碑作品。讀者的眼睛是雪亮的,獲得大獎(jiǎng)和讀者好評(píng)的作品其質(zhì)量就不用說(shuō)了,好的出版社、作者和譯注者出的書(shū)一般都很好。

  2.閱讀數(shù)量很重要。教育部對(duì)中小學(xué)生閱讀量是有要求的,較新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,中小學(xué)生九年課外閱讀總量應(yīng)該在400萬(wàn)字以上,按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)年級(jí)段的課外閱讀量都有一個(gè)較低的標(biāo)準(zhǔn):1~2年級(jí),不少于5萬(wàn)字;3~4年級(jí),不少于40萬(wàn)字;5~6年級(jí),不少于100萬(wàn)字;7~9年級(jí),不少于260萬(wàn)字,且每學(xué)年讀兩三部名著。

  3.廣泛的涉獵,有助于增強(qiáng)孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。中小學(xué)階段可以選擇的課外讀物大致分為以下幾類:

  (1)科普百科類 ~生物、地理、天文、科技等。

  (2)傳統(tǒng)文化類~三、百、千、唐詩(shī)、宋詞、淺易經(jīng)典文言文。

  (3)歷史類~歷史故事、名人故事等。

  (4)兒童文學(xué)類~童話、小說(shuō)、詩(shī)歌等(名著、名篇、名作家作品、經(jīng)典書(shū)系)

  (5)教輔類~作文類、閱讀類

  閱讀是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他各科的基礎(chǔ),閱讀能力和閱讀水平增強(qiáng)了,積累和儲(chǔ)備達(dá)到水平,才能寫(xiě)好作文,才能正確理解題意,才能取得好成績(jī)!

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