人類天生有好奇探究的特性，正是人類對(duì)未知的好奇跟探索，在推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展跟進(jìn)步。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)呢?這里分享幾個(gè)具體的建議，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行合理的引導(dǎo)，幫助孩子提升對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣!

　　第一，讓孩子有成就感。當(dāng)我們的某個(gè)領(lǐng)域特別，讓別人都佩服的時(shí)候，我們都會(huì)不自覺(jué)的對(duì)這個(gè)領(lǐng)域加深探索。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)候同樣也會(huì)有這種心理。比如，家長(zhǎng)在家中，可以就孩子比較的科目，和孩子一起探討，要多問(wèn)孩子問(wèn)什么這樣啊，這個(gè)你怎么做到的，等等，讓孩子覺(jué)得他在這個(gè)方面懂得多，隨著你問(wèn)得更加深入，孩子也會(huì)對(duì)這個(gè)科目探索越深，以此可以培養(yǎng)孩子的興趣。

　　第二，讓孩子喜歡上學(xué)校和老師。我們?nèi)送紩?huì)愛(ài)屋及烏，當(dāng)孩子喜歡上學(xué)校和老師的時(shí)候，他對(duì)學(xué)習(xí)自然也會(huì)喜歡。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)可以在和孩子相處時(shí)候，無(wú)意間來(lái)夸贊孩子的老師，同時(shí)如果孩子對(duì)這個(gè)老師印象不怎么好，相應(yīng)的家長(zhǎng)要進(jìn)行引導(dǎo)，不可也說(shuō)這個(gè)老師的不好，這樣只會(huì)讓孩子更加討厭這個(gè)老師，同時(shí)對(duì)待這個(gè)學(xué)習(xí)科目也會(huì)不上心，沒(méi)有興趣。

　　第三，陪伴孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以在周末陪孩子一起去博物館，科技館，水族館等地方，培養(yǎng)孩子對(duì)這些的興趣。每天都要抽出一段時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種家庭的學(xué)習(xí)氛圍，不要自己一下班就開(kāi)始玩游戲，玩電腦，玩手機(jī)，看電視，這樣孩子也會(huì)效仿你，一會(huì)到家就做這些事情，所以說(shuō)，回來(lái)之后可以陪孩子聊聊天，做孩子比較感興趣的事情，比如有些孩子喜歡打球，家長(zhǎng)可以陪孩子打半個(gè)小時(shí)等。

　　第四，培養(yǎng)孩子的擅長(zhǎng)科目。如果孩子對(duì)某一個(gè)科目特別感興趣，那么就努力把這個(gè)科目培養(yǎng)成孩子的擅長(zhǎng)科目。

　　第五，榜樣。你可以拿你上學(xué)時(shí)期比較擅長(zhǎng)某個(gè)科目來(lái)激勵(lì)孩子，讓孩子對(duì)這個(gè)科目產(chǎn)生興趣。