這學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，高三學(xué)生們應(yīng)該也經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)考和第一次月考了，成績(jī)差的學(xué)生有什么下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?家長(zhǎng)考慮給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)來(lái)提升成績(jī)，那么在選擇高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候要關(guān)注哪些方面呢?西安藍(lán)田縣有哪家高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好呢?伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理了以下關(guān)于選擇高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校的建議和看法!

　　家長(zhǎng)如何給孩子選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校呢?

　　第一:要不要上。我覺(jué)得只有一種情況是可以出來(lái)補(bǔ)的，那就是在學(xué)校已經(jīng)完全跟不上了，但是自己還渴望學(xué)好的同學(xué)，這類(lèi)同學(xué)補(bǔ)習(xí)比較有可能出效果。比如藝體生，不適應(yīng)學(xué)校大班教學(xué)的有基礎(chǔ)的學(xué)生，性格上有各種問(wèn)題的學(xué)生等等。如果孩子本來(lái)就基礎(chǔ)很差又不愿意學(xué)習(xí)，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴您，出來(lái)補(bǔ)也只是“花錢(qián)買(mǎi)心安”，效果不會(huì)太明顯，建議就不要出來(lái)了。

　　第二:機(jī)構(gòu)與學(xué)校的區(qū)別。我覺(jué)得較大的一個(gè)區(qū)別就是針對(duì)性要強(qiáng)一點(diǎn)，畢竟都是小班制，比如我?guī)У陌嗝總€(gè)班都不過(guò)十個(gè)人。這樣子老師可以照顧到每一個(gè)同學(xué)，其他的沒(méi)有太大區(qū)別(當(dāng)然會(huì)花費(fèi)更多的錢(qián))。

　　第三:怎么挑選機(jī)構(gòu)。較好還是看口碑，不要相信廣告。如果身邊沒(méi)有人能給您分享的話(huà)我建議您可以多去幾家機(jī)構(gòu)看看，主要看兩點(diǎn):一是師資力量，就是老師怎么樣(可以和里面的老師聊聊)。二是管理制度，這么多年帶補(bǔ)差我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是管理制度遠(yuǎn)比教師水平重要，注意!我說(shuō)的是補(bǔ)差(輔導(dǎo)肯定是老師更重要!)。您可以綜合這兩點(diǎn)來(lái)考量選擇哪一個(gè)機(jī)構(gòu)。

　　藍(lán)田縣的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校分享：

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　　伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是伊頓創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命一讓毎個(gè)孩子更，根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式：“ 導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理 ”，特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉小班，在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。

　　集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合，授課模式使用“伊頓云紙筆智慧課堂”，集合了伊頓教育旗下“伊頓云題庫(kù)”、“伊頓好課”、“伊頓云直播”等好的資源。真正做到因材施教和讓每個(gè)孩子都有提升，伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校已成為了學(xué)生、家長(zhǎng)較為和選的一所的中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

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