最近有家長(zhǎng)咨詢西安中學(xué)附近分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我也因此了解到，并不是所有的孩子都能夠在高一都能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。很大一部分孩子剛進(jìn)入高中，才從中考的壓力解脫出來(lái)，很想要放松放松，所以高一沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)。但是很快到高二后半學(xué)期明顯發(fā)現(xiàn)跟不上節(jié)奏了，高中的知識(shí)點(diǎn)比較多，一兩個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)習(xí)好，會(huì)有連鎖反應(yīng)導(dǎo)致后面的課程也沒(méi)有聽(tīng)明白。那對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)該如何克服這一點(diǎn)呢?

　　西安中學(xué)附近的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　這里西安中學(xué)附近的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)我推薦西安伊頓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，

　　西安伊頓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)于2015年創(chuàng)辦于北京，成立以來(lái)發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇，成功實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展，先后在浙江、江蘇、云南、四川、內(nèi)蒙等省份建立分公司和培訓(xùn)中心，現(xiàn)有伊頓教育培訓(xùn)中心數(shù)十所，全職教職員工近千人，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、高效定制的個(gè)性化教育服務(wù)。

　　如今已經(jīng)有很多家機(jī)構(gòu)了，北郊也是有家校區(qū)的西安中學(xué)很近，家長(zhǎng)可以咨詢了解一下。校區(qū)都開(kāi)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)、小班課等可以方便根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)情況選擇適合的班型;對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生也有專門的基礎(chǔ)班幫助孩子查漏補(bǔ)缺更好的鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)。西安伊頓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是陜西本土深受家長(zhǎng)信賴的教育機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)可以放心選擇，咨詢電話是400-029-6659。

　　孩子基礎(chǔ)不好的學(xué)習(xí)方法

　　1. 以教材為綱

　　不管高考題型如何變化，萬(wàn)變不離其宗，考察的都是教材上的知識(shí)點(diǎn)。把教材上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)清楚、學(xué)透徹，我們就能應(yīng)對(duì)高考題型的千變?nèi)f化。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，高三學(xué)生要以教材為綱。復(fù)習(xí)的時(shí)候，從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。把各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成體系，這樣知識(shí)框架就完整了，知識(shí)體系就完善了。

　　2. 以提高解題能力為重點(diǎn)

　　想要高考拿高分，高三學(xué)生一定要提高解題能力。解題能力提高了，遇到題知道該如何思考，知道解題方法是什么，這樣做對(duì)的題就越來(lái)越多了，分?jǐn)?shù)也就越來(lái)越高了。想要提高解題能力，高三學(xué)生要重視每道題目的推導(dǎo)過(guò)程。尤其是教材上的重點(diǎn)案例。教材上的重點(diǎn)案例為我們提供了最為規(guī)范的解題指南。把每道題目的解題步驟研究清楚了，解題能力就慢慢提高了。

　　3. 反思錯(cuò)題，不要讓錯(cuò)題出現(xiàn)第二次

　　每次考試當(dāng)中，丟分的題都是一些錯(cuò)題。如果錯(cuò)題變少了，我們對(duì)的題就會(huì)變多，分?jǐn)?shù)也就會(huì)變高。但是，很多學(xué)生在考試當(dāng)中，同樣的題總是反復(fù)出錯(cuò)，這是為何呢?其實(shí)，最主要的原因是沒(méi)有重視錯(cuò)題反思。高三學(xué)生要重視錯(cuò)題的反思工作。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)題之后，要及時(shí)反思，重點(diǎn)攻克。

　　4. 重視三輪復(fù)習(xí)

　　高中總共有三輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)發(fā)生在高三上學(xué)期，一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)主要是回顧基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。二輪復(fù)習(xí)跟三輪復(fù)習(xí)發(fā)生在高三下學(xué)期。通常情況下，第二輪復(fù)習(xí)是按考試范圍分板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如數(shù)學(xué)對(duì)應(yīng)的6大板塊分別為：三角函數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、立體幾何、數(shù)列、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)。三輪復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足。三輪復(fù)習(xí)還有一個(gè)重要的作用是鼓舞士氣。

　　5. 研究典型例題，探索解題規(guī)律

　　在高三復(fù)習(xí)中，高三學(xué)生有一件重要的事情要做，那就是：研究典型例題，這里說(shuō)的典型例題主要說(shuō)的是高考題或者高考性質(zhì)的題。典型題目往往可以體現(xiàn)出一類題目的解題規(guī)律。研究典型題目，會(huì)出現(xiàn)“做一題、會(huì)一題”的效果。在研究典型例題的時(shí)候，高三學(xué)生要認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題，總結(jié)答題規(guī)律。

　　這是我搜集的清華學(xué)霸的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然各位考生需要根據(jù)自身情況適當(dāng)借鑒，我相信學(xué)習(xí)是有一件付出就會(huì)有回報(bào)的事情，期待大家最終會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)。