九月份就要開(kāi)學(xué)了,高三學(xué)生們就要正式開(kāi)始高考前第一輪復(fù)習(xí)了,如果高一高二的時(shí)候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,數(shù)學(xué)成績(jī)并不高的情況下,一輪復(fù)習(xí)是一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),但是一輪復(fù)習(xí)和高一高二不一樣,學(xué)習(xí)的節(jié)奏是快的,基礎(chǔ)不好的學(xué)生很難跟得上,給孩子報(bào)課外的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)同步輔導(dǎo)是較有用的方式,西安市一中附近的高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班分享大家了解伊頓教育!
伊頓教育高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,伊頓教育補(bǔ)習(xí)是伊頓旗下地區(qū)的補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí),小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色,還有一對(duì)三,一對(duì)多,6到15人的小班和非,中高考輔導(dǎo),是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌,小班課周內(nèi)周末節(jié)假日想提習(xí)成績(jī)的學(xué)生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育,選擇適合自己的課程和班型!
伊頓教育高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)課程介紹:
1、高三數(shù)學(xué)線上一對(duì)一輔導(dǎo),對(duì)高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用層次,熟練掌握所學(xué)知識(shí);對(duì)高考重點(diǎn)專題——函數(shù)所涉及的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到識(shí)記和理解層次,在新學(xué)期學(xué)習(xí)中輕松,快人一步。
2、高三數(shù)學(xué)一對(duì)一沖刺課程,在掌握高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)高三學(xué)生們的解題能力和解題思路,以此提習(xí)成績(jī)!
3、高三數(shù)學(xué)一對(duì)一綜合強(qiáng)化課程,深化理解基礎(chǔ)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法!
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的重點(diǎn):
一,注意不可脫離課本。現(xiàn)在許多學(xué)校都有自己的教學(xué)教程,老師都有自己的講義,在這樣的情況下,就會(huì)忽略課本,其實(shí)老師不是不重視課本,是覺(jué)得課本上的知識(shí)學(xué)生能夠自學(xué)完成,但是學(xué)生卻理解不到這一點(diǎn),往往脫離課本依賴講義,這樣的做法就會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢。而高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班要讓學(xué)生對(duì)課本重視起來(lái),這樣才能將基礎(chǔ)鑄牢。
二,梳理知識(shí)點(diǎn)。高一數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有一個(gè)步驟重要,那就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理,只有對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理之后,才能知道哪些掌握的不好,哪些掌握好了,通過(guò)梳理讓學(xué)生了解自己的薄弱點(diǎn)在哪里,而不是胡子眉毛一把抓。
三,講授更多的方法技巧。數(shù)學(xué)解題是有技巧的,對(duì)于這一點(diǎn)相信大家都明白,而且許多數(shù)學(xué)題的解法不是一種,會(huì)有好幾種,高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)不能讓方法局限了,要通過(guò)多種解題方法來(lái)拓寬學(xué)生的思路。
四,強(qiáng)化訓(xùn)練。數(shù)學(xué)會(huì)有自己的重點(diǎn)知識(shí),對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,或者專項(xiàng)訓(xùn)練,通過(guò)這樣的訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升解題能力。
五,心理疏導(dǎo)。離高考的日子越近,有些學(xué)生就會(huì)越緊張,在這樣的情況下,高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還應(yīng)該肩負(fù)起對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)的責(zé)任,幫助學(xué)生從容面對(duì)高考。
一對(duì)一輔導(dǎo)是很看重老師的教學(xué)能力的,而伊頓教育的老師都是具有經(jīng)驗(yàn)豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,有獨(dú)特的上課風(fēng)格和教學(xué)方式,也有優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),歡迎各位家長(zhǎng)了解咨詢!