語文作文水平是需要平時一點一滴的積累和練習的，寫作需要要學生的知識儲備庫里有東西有寫作素材的積累，有遣詞造句的能力才能寫好一篇文章，而語文作文的重要性是一直伴隨著大家的，高考中作文的60分分值更是讓大家不得不重視，當意識到自己的寫作能力差作文得分低的話，可以考慮選擇作文輔導班來提升成績，西安伊頓教育的作文輔導班就不錯!

　　高中語文作文輔導班分享大家了解西安伊頓教育!

　　西安伊頓教育補習涵蓋小初高年級重點科目，小升初、中高考輔導、藝考輔導等等，補習形式多樣，以一對一輔導為特色，還有一對三，一對多，6到15人的小班和非，還有各科專項輔導增強，基礎輔導課程、作文輔導課程、綜合提升課程等等，想提習成績的學生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育，選擇適合自己的課程和班型!

　　如何寫好高中語文作文?

　　一：大膽寫作

　　孩子們接觸寫作文，一開始內心是陌生的，再加上寫作文的時長、要求，對寫作文很容易產生了害怕和恐懼的心理。所以，我們寫作文第一個辦法要從內心上去沖刺，讓孩子們對寫作不再害怕，不再恐懼，而且大膽寫作。

　　二：學會構思

　　構思就是在結構中思考，就是在框架中思考，在邏輯體系中思考。怎么樣才能有一個作文的結構、框架和邏輯體系呢?古人給了我們一個很好的方法，就是審題和立意。

　　三：對題目相關信息進行發(fā)散

　　審題第一要對題目了解，就像審訊犯人一樣，要對犯人的各個信息都要掌握，這樣才能找到定犯人罪刑的沖刺口。我們寫作也是一樣的，對題目的信息了解的越多，就越能清楚寫作的方向。要對題目信息了解，那就是要圍繞作文題目進行信息的發(fā)散。

　　四：確立寫作文的和關鍵

　　我們要確立與題目有關的各組信息之間的聯(lián)系，看看哪一關系是較、較關鍵的，進行判斷和選擇，有些內容該舍掉的要舍掉，有些內容該添加的要添加。這一步就是確立寫作的方向。

　　寫作能力的增強，作文輔導班只是輔助，想要提升作文水平，更多的還是需要學生自己的積累和練習，希望以上的內容對大家能有幫助!