高三藝考生的文化課成績(jī)是很關(guān)鍵的,如果你的藝術(shù)專業(yè)考試沒問題,文化課成績(jī)的高低直接決定了你上的藝術(shù)院校的層次,一本還是二本?本科還是???想要在藝術(shù)專業(yè)有更好的發(fā)展,文化課成績(jī)足夠好選擇一個(gè)更好的大學(xué)當(dāng)然好!區(qū)的高三藝考文化課輔導(dǎo)班找伊頓教育!
有很多藝考生的家長(zhǎng)憂心忡忡的咨詢我們:藝考生文化課基礎(chǔ)差怎么辦,甚至有的家長(zhǎng)說自己孩子一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有。根本就什么都沒有學(xué)會(huì)。現(xiàn)在藝考生都在集訓(xùn),沖擊聯(lián)考和校考。留給文化課的時(shí)間只有三個(gè)月,那如何在這三個(gè)月里提升成績(jī)呢?
藝考生文化課基礎(chǔ)差沒有關(guān)系,因?yàn)椴恢鼓阋粋€(gè)藝考生基礎(chǔ)薄弱,大多數(shù)考生都存在這樣的問題?,F(xiàn)在的關(guān)鍵是藝考生如何把握住最后的沖刺時(shí)間,千萬不要小瞧這三個(gè)月的沖刺,這三個(gè)月就是決定藝考生文化課成績(jī)最關(guān)鍵的因素。那么如何充分利用好高考前這三個(gè)月的時(shí)間來盡可能的提升藝考生的文化課成績(jī)呢?
對(duì)于如何提升文化課成績(jī),對(duì)藝考生有兩個(gè)建議:一是在日常學(xué)習(xí)中,運(yùn)用一些高效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;二是可以找藝考文化課輔導(dǎo)班。那下面先來說一下提升文化課成績(jī)的方法。
1.研究往年高考文化課題型
由于藝術(shù)生用于復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間比較少,所以不可能像普通考生一樣,花那么時(shí)間去復(fù)習(xí)的面面俱到,那么應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?結(jié)合往年高考的試卷,分析研究其中的重點(diǎn),知道哪些知識(shí)點(diǎn)是??键c(diǎn),然后針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)提升文化課的成績(jī)。
2.先審題,再做題
上學(xué)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真讀題,所謂讀題就是要學(xué)會(huì)審題,在動(dòng)筆之前想清楚這道題目上都考察哪些知識(shí)點(diǎn),需要通過哪些公式等來進(jìn)行解答,一定要掌握這樣的能力,每個(gè)題目背后都是考察知識(shí)點(diǎn)的,所以在平常練習(xí)中就要注意,如何通過審題快速意識(shí)到題目中考察的知識(shí)點(diǎn),并有針對(duì)性的快速答題,既能提升效率,又能減少因?yàn)檎`解題目意思導(dǎo)致丟分。
3.整理好錯(cuò)題本,總結(jié)反省
我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中,可能會(huì)犯多次同樣的錯(cuò)誤,所以要整理一個(gè)錯(cuò)題本,非常明確的知道自己在哪些地方容易犯錯(cuò),哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的還不全,通過錯(cuò)題本能夠查漏補(bǔ)缺,提升自己的文化課分?jǐn)?shù)。
4.多做多寫多練
不要怕累,不要怕麻煩,通過刻意的、不斷的強(qiáng)化練習(xí),來加強(qiáng)自己的能力。
伊頓教育成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了伊頓教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、伊頓在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,伊頓有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
區(qū)的藝考文化課輔導(dǎo)班可以了解伊頓教育,地址在市區(qū)平安居3幢308(天主教堂對(duì)面),歡迎家長(zhǎng)們?nèi)バ^(qū)上試聽課,或者致電400-029-6659咨詢!