學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生有一個(gè)共性就是一直在努力學(xué)習(xí),因?yàn)榉椒ú粚?duì)所以成績(jī)一直不高,但是中考是一個(gè)考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的選拔考試,三年的學(xué)習(xí)知識(shí)很難在沖刺階段輕松完全掌握,但是伊頓教育可以在較后一個(gè)月幫助中考學(xué)生們找到備考方向,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況找到需要重點(diǎn)突擊進(jìn)步的地方,利用好較后一個(gè)月沖刺復(fù)習(xí)!沒(méi)有到考試前整天就不要說(shuō)放棄,伊頓教育中考沖刺班咨詢熱線:400-029-6659!
2020中考備考技巧,幫助中考沖刺班學(xué)生逆襲,取得好成績(jī)。
第一、重視基礎(chǔ),關(guān)注課本知識(shí)
我們翻越了近幾年的中考試題,參考中考考試提綱的要求,基礎(chǔ)題在中考的比重大概在70%左右,考生如果基礎(chǔ)不牢固,在中考的壓力環(huán)境下想要取得好成績(jī),難度可想而知。
明白了中考基礎(chǔ)題的重要性,中考沖刺班考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要重視基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。如何對(duì)待下學(xué)期的復(fù)習(xí)呢,在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,要重視構(gòu)建完整的知識(shí)體系,把三年所學(xué)知識(shí)按照學(xué)科,有條理的輸入到腦海中。中考一輪復(fù)習(xí)要重視課堂,做到課上認(rèn)真聽(tīng)老師的串講,課下積極完成作業(yè),遇到不熟悉或者有疑問(wèn)的地方,要當(dāng)天解決,重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解。
綜上所述,中考下學(xué)期復(fù)習(xí)先要以課本為主,扎實(shí)基礎(chǔ)。
第二、找題感、拒絕題海戰(zhàn)術(shù)
中考一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,隨之而來(lái)的是二輪重點(diǎn)復(fù)習(xí)和大量的試卷、月考、周考。一方面大量的試題可以將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的更加熟練,另外一方面多做試卷也是加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和理解,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)科短板的重要方式。多做題,就是很多同學(xué)和老師常說(shuō)的找題感。在多做練習(xí)的時(shí)候,我們要有針對(duì)性的做題,把試題類(lèi)型分類(lèi)歸納,爭(zhēng)取做到每看到一題,就能將試題歸到類(lèi)別下,拒絕盲目做題,拒絕題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)會(huì)舉一反三,提升復(fù)習(xí)效率,相信能節(jié)省不少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間。
第三、較后沖刺
中考沖刺班較后階段,并不適合做難題和題海戰(zhàn)術(shù)了。將課本知識(shí)再系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,找一些相對(duì)中等的試題練手。一般來(lái)說(shuō),很多同學(xué)在考前一個(gè)月復(fù)習(xí)壓力特別大,建議這個(gè)時(shí)候放慢復(fù)習(xí)節(jié)奏,適當(dāng)增加睡眠時(shí)間,為中考沖刺提前做好準(zhǔn)備。在較后的沖刺,冷靜復(fù)習(xí),淡然對(duì)待每次的自考和檢測(cè),保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),才能在中考中穩(wěn)定發(fā)揮。
中考是對(duì)初中三年學(xué)習(xí)的一個(gè)系統(tǒng)總結(jié),同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要重視不同學(xué)科復(fù)習(xí)方法和技巧的差異,成績(jī)不好的同學(xué)重視復(fù)習(xí)技巧,完全有可能逆襲成功。
中小學(xué)課外輔導(dǎo)為什么選擇伊頓教育?
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以上是為2020年中考生整理的沖刺階段復(fù)習(xí)建議,希望對(duì)大家有用!不要覺(jué)得時(shí)間短進(jìn)步?jīng)]有希望了,那是因?yàn)槟銢](méi)有找對(duì)方法,來(lái)伊頓教育可以幫助你在考前強(qiáng)化進(jìn)步!