數(shù)學科目一直是廣大學生頭疼的科目，也是家族及學生重視的科目，據(jù)統(tǒng)計，每年參加數(shù)學補習班，數(shù)學輔導班的人數(shù)一直是科目中的龍頭老大，今天伊頓教育小編重點講一下初中增強數(shù)學成績的方法有哪些?初中數(shù)學輔導去哪里?供大家參考，希望可以幫到大家!

　　一、初中數(shù)學成績增強的方法

　　1、把課本“吃透”初中數(shù)學能把課本“吃透”，考試時80%的分數(shù)就可以拿到手。同理各科也是一樣，只是“吃透”課本在數(shù)學這門學科體現(xiàn)的更為明顯。

　　初中的尖子生都明白，數(shù)學課本上的知識不是能看懂或自認為聽懂就可以了，而是應該問問自己是不是徹底弄懂“吃透”了，是不是已經(jīng)完全掌握。只要把課本上的基本概念、定理、公式真正理解了，再做課后題或練習冊上的題來就很簡單，增強初中數(shù)學成績就很容易。尖子生的這個數(shù)學學習方法很簡單，效果很好。

　　2、做題：找到題目考查的知識點初中數(shù)學是一門系統(tǒng)性很強的學科，定理、公式之間都是有很強的邏輯性，有的定理、公式之間的關系就是推導與被推導的關系。尖子生都把數(shù)學課本所學的公式、定理，系統(tǒng)的總結到一個本上，并把每個定理、公式所對應的各種題型都總結在下面，這樣做能夠更系統(tǒng)的掌握知識點。

　　同時，在做數(shù)學題時，把題目所考查的知識點找出來，有利于打開思路，更有利于牢固地掌握這些知識點。

　　3、錯題庫，在學習數(shù)學的時候會有一些錯題,出現(xiàn)錯題之后可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以后做一遍,并且在復習的時候可以參照一下容易出現(xiàn)錯誤的題目。

　　4、筆記，對于的學科來說,記筆記都是重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便于以后復習的時候方便,并且可以隨時的拿出來復習一下之前的內容。

　　5、獨立做題，勤于思考做題要獨立完成，不要依賴別人，不要依賴搜題軟件?？梢苑瓡?，找例題。要輕語思考和總結，把類似的相關題型，歸納總結起來。

　　6、沉下心來，堅定信心很多同學，要么就是覺得自己成績不好，就沒有信心。要么就是刻苦了三天，似乎沒有改變，就沉不住氣了。數(shù)學的學習，需要一個慢慢積累的過程，只要你堅定信心，扎實做好每天的事情，區(qū)區(qū)數(shù)學考試，你就是一個學霸啊。

　　二、初中數(shù)學輔導去哪里?

　　伊頓教育初中數(shù)學輔導、數(shù)學補習中：

　　初一

　　年級特性 ： 小初過渡期，初中剛開始，學生成績不分上下;

　　學習難點 ： 各科難度不大，但是意義重大，初一學不好，初二中考就吃力;

　　進步關鍵 ： 基礎打牢，也可以提前預習，分擔初二到中考難度加大后帶來的壓力，同時培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　已開設科目 : 數(shù)學、語文、英語

　　初二

　　年級特性 ： 初中關鍵時期，成績開始兩級分化;

　　學習難點 ： 增加物理科目學習，中考重點、難點部分在初二階段集中展現(xiàn)出來，初二學不好，中考很難有所沖刺;

　　進步關鍵 ： 若有不懂的地方，需要及時補救，否則中考很可能來不及。

　　已開設科目 : 數(shù)學、語文、英語、物理

　　中考

　　年級特性 ： 中考沖刺階段，成績天上地下;

　　學習難點 ： 整個初中學習的驗收階段，學習節(jié)奏加快，各個學科都會在上學期結束新知識，學習壓力驟然加大;

　　進步關鍵 ： 中考沖刺在即，知識體系決定成敗，若有漏洞，及時補救;若有斷層，需要全力補齊。

　　已開設科目 : 數(shù)學、語文、英語、物理、化學

　　伊頓教育初中全科輔導、初中學數(shù)學輔導中學補習課程設置：

　　同步輔導課

　　【適合學生】基礎弱，聽不懂，跟不上;聽得懂，不會用，用不好;學得快，學得好，吃不飽。

　　【上課頻率】每周1-2次課，長期輔導，平時輔導效果較佳

　　【預期效果】同步學習，梳理每周疑難點，打牢基礎

　　專項輔導課

　　【適合學生】清楚學習問題，專項補齊短板，沖刺進步瓶頸

　　【上課頻率】每月5-10次課，短期按模塊集中輔導

　　【預期效果】深入掌握知識點，靈活運用，攻克疑難點

　　以上伊頓教育小編整理的數(shù)學增強成績的方法還是比較籠統(tǒng)的，想要學好數(shù)學也非一朝一夕的事情，想要學好數(shù)學方法很重要，選擇伊頓教育不單教授知識還會教孩子學習數(shù)學的方式方法。還等什么?快點咨詢吧!