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孩子進入高中階段,家長應(yīng)該如何跟孩子進行溝通?(上)
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-12-14 17:50:21

  高中時期,家長應(yīng)該怎樣與孩子對話?孩子進入高中,有了自己的想法,很多的家長發(fā)現(xiàn)和孩子的溝通變的越來越難!為幫助家長們更好的和孩子進行交流和溝通,伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編在此為大家分享一些建議,希望對各位家長有所幫助!

孩子進入高中階段,家長應(yīng)該如何跟孩子進行溝通?(上)

  1.從高一開始,家長要注意督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,利用各種機會和孩子進行溝通,做孩子的“知心朋友”,對孩子的高中學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進行指導(dǎo),對于孩子在高中生活中出現(xiàn)的各種矛盾和困難能夠正確疏導(dǎo),讓孩子對家長產(chǎn)生感;這就要求家長要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,提升自身各方面素能,通過各種渠道了解高中學(xué)習(xí)生活過程中的各種事宜,和孩子有共同語言、共同話題,才能夠增進孩子的認(rèn)同感。

  2.家長要了解孩子的內(nèi)心世界以及學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),和孩子心平氣和的進行溝通,對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的行為偏差要及時的“曉之以情動之以理”進行耐心教育,不能操之過急,大發(fā)雷霆,甚至采用粗暴的懲罰手段;根據(jù)孩子的性格特點,旁征博引,舉例說明,講話要有“藝術(shù)”,要根據(jù)孩子平時接受意見所持有的態(tài)度,或者直接指出錯誤、或者委婉強調(diào)、或者“嚴(yán)厲批評”,要及時勸勉,不能拖延,只要改正就行;在后續(xù)的家庭教育管理中家長不能再次“重翻舊賬”,抓住曾經(jīng)的錯誤不放,要以發(fā)展的眼光看待問題。轉(zhuǎn)下篇:孩子進入高中階段,家長應(yīng)該如何跟孩子進行溝通?(下)

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