小學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)用題不會(huì)做怎么辦?四年級(jí)數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)去哪里?對(duì)于大部分的小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)用題都是一個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn),很多時(shí)候其實(shí)是不能完全理解題目的要求,所以導(dǎo)致做題失誤,這個(gè)時(shí)候就需要多閱讀,多讀書(shū),先搞清楚題目問(wèn)的是什么,要求是什么,才能去解題,有時(shí)候其實(shí)不是不會(huì)做,只是因?yàn)樽x不懂題目導(dǎo)致的,下面伊頓教育的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)用題不會(huì)做怎么辦?四年級(jí)數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)去哪里?
一、小學(xué)生應(yīng)用題很差家長(zhǎng)怎么輔導(dǎo)?
孩子應(yīng)用題不會(huì)不是數(shù)學(xué)的問(wèn)題,有可能是語(yǔ)文的問(wèn)題!為什么是語(yǔ)文的問(wèn)題呢?孩子語(yǔ)文不好,理解不了題目的意思!例如:A比B的三倍多三。如果語(yǔ)文不好基本上就沒(méi)法讀懂題意!做題也就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。對(duì)于讀不懂題意的孩子,要讓他認(rèn)真審題。重要的話說(shuō)三遍,重要的題目要讀三遍,如果孩子讀了一遍不明白就再讀兩遍!一般這樣的話就明白了題目的意思。
孩子粗心大意,經(jīng)常落掉題目中的重點(diǎn)內(nèi)容!或者看錯(cuò)數(shù)字,我家孩子經(jīng)常把小數(shù)點(diǎn)落掉。這種情況,要讓孩子細(xì)心,注意觀察,還有很多孩子計(jì)算能力比較差,經(jīng)常式子列對(duì)了但是結(jié)果算錯(cuò)了!這樣也是得不了的。如果說(shuō)是計(jì)算能力差就要讓孩子多做題,增強(qiáng)計(jì)算能力!尤其是很多男孩尤其好犯這樣的毛病!
家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)?首先要找到孩子出錯(cuò)的原因,多從孩子的思維來(lái)思考問(wèn)題。大人看著很簡(jiǎn)單的問(wèn)題但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是復(fù)雜的問(wèn)題!其次、要針對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,對(duì)于讀不懂題意的剛開(kāi)始家長(zhǎng)可以給孩子讀題目;對(duì)于粗心大意的提醒孩子做題時(shí)候集中精力去做;對(duì)于計(jì)算能力差的孩子就要買(mǎi)一本口算題卡讓孩子多訓(xùn)練!做的題多了計(jì)算能力自然就上來(lái)了!
二、四年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)去哪里?
伊頓教育四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo),一對(duì)一輔導(dǎo),彌補(bǔ)學(xué)生課程薄弱環(huán)節(jié),幫助學(xué)生補(bǔ)短板,學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法!幫助學(xué)生掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn);結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)體驗(yàn),通過(guò)觀察、操作、類比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能;創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。各位家長(zhǎng)可以撥打免費(fèi)電話400-029-6659進(jìn)行更加詳細(xì)的咨詢。
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2、角
3、混合運(yùn)算
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5、找規(guī)律
6、觀察物體
7、運(yùn)算律
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