【小學(xué)四年級(jí)作文】 1)通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，增強(qiáng)聽(tīng)話、說(shuō)話和作文的能力，加深生字記憶; 2)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式，如聽(tīng)講、朗讀、復(fù)述、答問(wèn)、討論、口述作文等。 3

1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力，通過(guò)比眼力，交流觀察感受，讓學(xué)會(huì)僧體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。 2、寫(xiě)下平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或者觀察中發(fā)生的事。練習(xí)修改習(xí)作文。 3、能一邊讀課文，一邊體會(huì)到

1.指導(dǎo)學(xué)生作文寫(xiě)作的中心、中心 2.引導(dǎo)學(xué)生正確審題 3.教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)思 4.引導(dǎo)學(xué)生如何查找資料、阿偶及資料并整理 5.教會(huì)學(xué)生怎樣寫(xiě)出一篇符合要求的、優(yōu)美的文章 6.培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)

掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn); 結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)體驗(yàn)，通過(guò)觀察、操作、類(lèi)比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能; 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境，

1、除法 2、角 3、混合運(yùn)算 4、平行和相交 5、找規(guī)律 6、觀察物體 7、運(yùn)算律 8、解決問(wèn)題的策略 9、統(tǒng)計(jì)與可能性 10、認(rèn)數(shù) 11、用計(jì)算器計(jì)算 12、綜合性運(yùn)用 13、乘法 14、升和毫升 15、

掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn); 結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)體驗(yàn)，通過(guò)觀察、操作、類(lèi)比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能; 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境，

1)學(xué)習(xí)音標(biāo)分類(lèi)、發(fā)音規(guī)則，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配; 2)采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 3)詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，是

扎實(shí)孩子應(yīng)有基礎(chǔ)的同時(shí)，擴(kuò)充其知識(shí)面，在愉快的氛圍中培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)，積累英語(yǔ)語(yǔ)感，增強(qiáng)語(yǔ)言能力，增強(qiáng)四年級(jí)英語(yǔ)的水平。

1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力，通過(guò)比眼力，交流觀察感受，讓學(xué)會(huì)體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。 2、寫(xiě)下平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或者觀察中發(fā)生的事。練習(xí)修改習(xí)作文。 3、能一邊讀課文，一邊體會(huì)到觀

1)通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，增強(qiáng)聽(tīng)話、說(shuō)話和作文的能力，加深生字記憶; 2)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式，如聽(tīng)講、朗讀、復(fù)述、答問(wèn)、討論、口述作文等。 3)練習(xí)作文以記敘文為主